开学周记高中

时间:2024-10-02 11:29:22
开学周记高中锦集八篇

开学周记高中锦集八篇

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们既增长了见识,也锻炼自身,不妨坐下来好好写写周记吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的开学周记高中8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

开学周记高中 篇1

踏入清华附中的大门,映入眼帘的还是那安静、美丽的校园、身上拂过的还是那清爽、温馨的风;钻入耳朵的还是同学们银铃般的笑声......左手边是那曾经养育我三年的初中楼,只不过,这一次,我与她擦肩而过,迈入崭新的高中楼;身上的校服也由原来的浅蓝蜕变为深蓝。而唯一不变的是我热爱母校的心,我是如此幸运,我还能再做三年清华附中人。

踩着清晨的阳光,步入高中一年级(八)班的教室,我的眼前出现了许多早已熟识的面孔。其实,早在报到时,我便把名单浏览了个遍。我欣喜地发现,这个班的大多数同学我都认识。于是,从那天起,我就开始期待着这个新的班集体了。我相信,我们班一定会成为一个团结、友爱、幸福的大家庭。

七点三十分,同学们已陆续到齐。值日生们正有条不紊地打扫教室;组长的桌子上的作业本也在慢慢升高;课代表在讲台前领起了早读。随着琅琅的读书声,我们班新的一天开始了。

八点,正式上课。第一节课是数学课,老师就是我的班主任Z老师。Z老师平时不多话,爱笑,做事一丝不苟,对我们要求很严格。我很爱这种风格的老师。不过,给我留下深刻印象的是周老师的课。周老师讲课速度很快,需要全神贯注地听才能跟得上老师的思路。他的声音虽然不大,但思路非常清晰,句句切中要害。一节课下来,我受益匪浅,感觉还不过瘾。

这样,一天的课结束后,我接触到了年轻有为的郎老师、娴熟老练的陈老师,以及幽默风趣的(政治课)周老师等多位优秀教师。我们班的科任老师中有三位是特级教师。他们的课都各具特色,生动活泼,让我们在收获知识的同时,脸上洋溢着微笑。高中三年,能有他们相伴,我感到真的很幸运!

放学后,我环顾四周,同学们有的在热烈地讨论数学问题;有的在大声地背诵英语单词;有的则匆匆收拾好书包去参加感兴趣的活动......大家各有各的爱好,我呢,司职数学课代表,也就是帮着老师跑前跑后,协助老师为同学们解答问题。但我热爱这项工作,并乐此不疲。我在这个过程中,感受到了为班集体做一份贡献的喜悦和快乐。我觉得,通过军训的合唱比赛、队列表演,以及开学一周的生活,我已经融入了这个班集体,而我们班,也正变得愈加团结、优秀起来。

坐在桌前,面对这个话题,我内心十分激动,因为有这样出类拔萃的老师们和同学们,陪伴我的高中生活,我的高中生活将变得更加丰富多彩!

开学周记高中 篇2

周记一:高中开学

这一周是开学的第一周,我满怀着憧憬走进了高一?三班的教室,进入一个新的环境,我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵老师是一个非常严格的老师,第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理,但我是个适应能力很强的人,于是在第二次返校后我就逐渐适应了老师的管理风格。

俗话说得好,好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课,老师讲课讲得有声有色,我也听得有滋有味,一节课四十五分钟一转眼就过去了,随后上的几节课也都很有趣,这让我发现听课也是一件很快乐的事。

当我上初中的时候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的,但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但通过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体,既是充满乐趣的,又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不同就在于高中主要是自主的学习,而初中则更多的是老师手把手的教学。另外,老师讲课的速度也比初中明显加快了。因此,我认为尽快适应高中的自主学习方式和老师讲课的速度是提高学习效率的关键。

刚刚从初中升入高中的时候、刚刚融入一个新的集体时,我还跟同学、老师都不是很熟悉,因此我还是会经常怀念我们原来的班集体,怀念原来的同学,但是仅仅这一周过去之后,我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来,与同学也越来越聊得来了,我相信我的新班集体与我的原来的班集体比一定毫不逊色。

我相信在班主任、各位任课老师的带领下、同学们的团结努力下,我们班级一定会在以后取得更大进步!

周记二:高中开学

不知不觉中,假期消逝。已经开学一周了,我也已经从高一懵懂的新生走到了高二忙碌的节奏中了。很多事情和高一刚来那时不一样了,心境也不同了。

上高二了,校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上高二了,增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高二了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高二生活。

我们将在这里继续的奋斗下去,开创一个辉煌的未来!

周记三:高中开学

进入高中生活的正轨,一个漫长而充实的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们重新回到美丽的校园,开始了新一学期的校园生活。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标就是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标。这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!

我们是需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事,我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!我选择!我喜欢!

我们即将充满了激情的,踏上征途。未来是我本周是开学第一周,在紧张忙碌的军训过后,我们迎来了新的高中生活,新环境,新同学,新开始,新的自我。

篮球场上跃动着新的骄健的身影。转身、突破、急停、投篮,一系列动作一气呵成。球进了!观众欢呼雀跃,闪耀着新的风采。

现在的我们,在一个新的起点上,向着新的目标前进!

开学周记高中 篇3

新学期到了,我们升高中了,这是人生成长道路上的新起点,我们应该以认真对待学习的心态来迎接新的学期生活,我们要做到自信、自强、自立,让我们的青春充满活力。

开学的第一天,我感到高中有很多稀奇的事情,我是一个高中生了,我感到很高兴,但也感到孤单。高兴的是我走进中学这个新的环境里读书,学习;孤单的是进入了这个新的环境,认识的人很少。在新的班级里,有很多新的面孔,让我认识你,让你认识我。

我第一次在高中的操场上开会,那么隆重,那么多人,我当时被顶住了一样,“太隆重了!”我目瞪口呆地说道。找到位置坐好后,隆重的会议开始了,连绵不断的炮仗烧起来了,“噼哩扒啦……”烧完后,浓烟滚滚,一个小时后,我们听得津津有味,校长说话了,欢迎我们新高中的学生,我们要尊重老师、学生,遵守纪律……不一会儿,我们依依不舍地解散了会议。

进入高中后,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜,初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新的地点上。让我们珍惜这个新起点,体验成为一名初中生的快乐吧!

用自己的双手创造出一个我们为之自豪的班集体!

开学周记高中 篇4

在迎来新学期之际,我读了《梦想的力量》这篇文章,终于知道梦想的力量有多大了。

加拿大一个六岁的孩子瑞恩,非常想为非洲的孩子挖一口井。第一次,他以做家务活的方式挣够了70元,捐给了非洲孩子。之后他知道七十元是不够用的,又靠捐款筹齐了二千元,打了一口井,当他知道有凿井机打井的速度会快很多时,又号召了更多人的募捐。一年以后,“瑞恩的井”基金会为非洲八个国家打了三十口井了。

读了这个故事,我知道了,只要你为了这个梦想,为了这个目标,不断奋斗与前进,终有一天会实现你的梦想,关键是你是否能够坚持下去,所以我是非常佩服瑞恩的。

自从有人类以来,无不梦想着自由翱翔于无边无际的天空。人们尝试过用鸟的羽毛作一副巨大的翅膀飞向天空,也曾尝试过身背火箭飞向月球,可以说人类飞翔的梦想从不曾中断。正是由于此,我们发明了风筝、飞机、航天飞机以至运载火箭和太空飞船。我们也登上了神秘而荒凉的月球,我们达到了前人无法想象的高度,这些都是梦想在推动着我们不懈的努力。

我虽然学习成绩不好,但是我有我自己的梦想。既然大家的梦想到最后都可以实现,我想,只要通过我自己不懈的努力,我的梦想也会实现的。

开学周记高中 篇5

在我刚转来的时候是谁告诉我学校里的事?对了,就是她。

她的作文写得非常好。看!她又在头也不抬地写着每一字,一不会儿,就看她了了满满一张稿纸啦。她手里拿着笔,低着头,聚精会神地写着,好像周围的人都不存在一样。可是等到老师读优秀作文时,她那优美的文章就把我给震惊了,让我真佩服她!她的文字像琴弦上的音符,优美婉转,让人一下子就进入了她笔下的美丽世界。她是怎么写出来的呢?我常常这样想。可是她却不以为然,好像在说:”我还能写得更好!“

她很有爱心。在我刚转来的时候,她一点点告诉我怎么写大本,写生字本,预习作业,让我很快在新班里适应下来,是她给了我很大的帮助。看,现在她还在为别的同学着想,默默地帮助他们,付出她的爱心。

她是我们的班长,在管班级纪律时非常严格,同学们有点怕她,可是我在心里却很支持她,在她的管理下,班里的纪律一直很好,可是她仍然没有一句抱怨的话。

想找到她吗?在教室的后排,个子高高的,长得瘦瘦的,扎着可爱的马尾辫的女孩子。她瓜子脸上闪着一对亮晶晶的大眼睛,说起话来笑眯眯的,回答问题声音清脆,老师经常表扬她,她是我们学习的榜样。这就是我的同学——张xx,大名鼎鼎的.张xx。

开学周记高中 篇6

不知不觉,自己已经在xx学习了一个礼拜了,感觉时间过的太快了...

固然自己已经是xx学生了,但是仍旧有点不大相信,想想自己初3的时候,有多么渴想入xx,恰是由于有了xx这目标,自己才更努力的学习,现在,自己考上了这里,却有点害怕...

早就预料到在xx尖子良多,但是,真正来到这里学习才害怕起来.就拿第1次的语文功课来说吧!老师一布置下来,自己就茫然了,我根本不会写散文,诗歌,后来绞绝脑汁写出来了,却很差,班上同学写的很优秀,望了他们的诗歌后,自己其实无法与他们相提并论,说其实的,以前的我语文成绩一直不错,但是到了这里,才觉得山外有隐士外有人,语文比我好的数不清.压力真的好大,但是的自己一天都挺居丧,在不断反思.....小学生作文网

人们常说有压力才有动力.是吧?但是这里压力其实很大,自己理科一直不好,而来到这里,连自己独一比较好的语文和英语也变目生了,自己一时不知所措!觉得很苦恼,不适应.....

但是自己坚持这句话:"即使我摔到了100次 ,我也要第101次站起来."以后这样的日子也许会良多,自己总不能天天闷闷不乐吧?不可以.实在自己知道,要坚强,勇敢面对一切.

自己来xx前就问妈妈:"假如我是全班最后一名,怎么办?"妈妈但是对我说:"最后一名也没办法的了,你现在只要努力学习就行,第几名就别想那么多了!"斥责~自己早就做好了当最后一名的心理预备了,但是即使最后,我也毫不抛却,我会绝全力学习,绝自己最大的努力.由于我说过:"即使最后一名,也要当问心无愧的最后一名."

毫不等闲抛却,好胜的我会绝力!

老师留言:不要泄气,更不要抛却,有对比才会知不足,才会更提高,望你的周记语言非常通顺,字不算漂亮但很秀气,已经比很大部门同学要好了,自信些!

开学周记高中 篇7

上高二,校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上高二,增加对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高二,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高二生活。

开学周记高中 篇8

每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对這瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

朋友知道后,说:“你這又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

……就這样度过了几天,开学的日子终于到了。

有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……

当然,变化还不仅仅是這些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。這意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都会改变。

同学也有很大的变化。当然這不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

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