叙事作文

【推荐】叙事作文4篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的叙事作文4篇，希望对大家有所帮助。

叙事作文 篇1

在我家里有个质检员。她可不是检查产品质量是否合格的检质员，而是专门检查我洗澡质量合不合格的“家庭洗澡检质员”。她呀，可厉害了！经常神不知鬼不觉地来到我身边来个突然袭击，偏偏我又总被检查到“不合格”。于是就不光一个无情的“重洗“算了事，还要用海绵象锉刀似的又擦又洗，然后还得经过细致的检查后才能放我出去。

前天晚上，我正在享受温暖的热水浴。突然，门“喀嚓“一声响了，原来是妈妈！我心想“不好”，但是辐不是祸，是祸躲不过，只得硬着头皮迎了上去。“把毛巾那来！”妈妈威严的下令。我乖乖的把毛巾递了过去。接着，妈妈就摆开架势，用擦砂皮一般的力气向我发起进攻。一会儿，洁白如雪的毛巾马上沾上了一块快泥啧。我傻眼了：妈妈一向都打着“除污逅，禁泥啧！”的口号，这次怎肯放过我！果然，妈妈皱了皱眉头，发动了第二次攻击：“把海绵拿来！“接着是一次更猛烈更有力的攻击。最后，妈妈经过精细的检查后确认我身上再没有任何脏物，才说了声：“下次再让我抓住，哼哼！“然后扬长而去。没过一分钟，我就听到妈妈把刚才的经过一五一十、毫无保留、痛痛快快地全部甩给了爸爸。

唉，这个令人头疼的“质检员”！

叙事作文 篇2

说到我们这一班的话，可是很有特色的一班，我们只要是为了团体的荣誉 ， 像拔河、趣味竞赛，都有不错的.成绩。

班上还有许多人有着特别的才艺，我就一一来介绍。我先来介绍珮芳老师，老师星期二跟大家一起跑操场，跑完了，却看起来不是很喘，而有个同学比老师慢，还气喘如牛，我完全看不出老师那麽会跑，老师真是深藏不漏啊！我们班可能是全四年级音乐最棒的班级，班上有人会二胡，还有人会钢琴、小提琴，而且所有的音乐团队裡就我们班最多，其中合唱团就佔了八人，合唱团裡还有个胖胖美声男–吕士亨呢！老师说他唱得很好，我想他很有可能可以成为林育群第二也说不定喔！但我个人觉得我们应该是全四年级最爱讲话的一班，因为班上有着许多讲话大王，像陈一心就是领袖，上课爱发表，下课更是喋喋不休，我们班上最最最团结的事就是说话，但只要是孙淑女老师的课，连陈一心都不会很吵，真神奇。

现在大家都知道我们的特色了吗？班上所有的事都很好，不过我们实在太爱讲话了，让我们常挨骂，一定要把这个坏习惯改掉，免得班上的特色又加一条–全四年级最常挨骂的班，我可不想加这种特色。

叙事作文 篇3

“叮铃铃——叮铃铃——”轻快的下课铃在同学们的期盼中骤然响起。半分钟内，操场上欢声笑语一阵高过一阵；教室里的同学们一下子混成了“一锅粥”——欢乐大课间开始咯。

原来“沉默”的操场现在“活力四射”，因为每个角落都有着小鸟般的同学在活动。你看你看，那边低年级的小朋友们有的在玩“老鹰捉小鸡”，有的在玩 “编花篮”，有的小女孩三三两两在一起比谁的花裙子好看，有的小男孩成群结队玩打仗类的游戏。这些在我们看来有些幼稚的游戏，同时也勾起了我们小时候童 真童趣的快乐回忆。

而另一边，中年级的同学们娱乐方式更是丰富多彩，不一而足。进行篮球、足球、羽毛球、乒乓球、走板鞋、滚铁坏等运动的同学们虽然大汗淋漓，但是仍乐 此不疲。一群女同学正在玩跳长绳，一帮男同学在追逐打闹，满操场乱窜。咦？怎么有一个人忽然摔倒了？大伙全都关心地围了过去，几个同学刚把他扶了起来， 他就连连说:“没事没事!”在这关爱的和谐温暖氛围中，同学们仿佛笑得更灿烂了。

而高年级的同学们没那么“闹腾”。教室里，两个女生挨坐在墙角看书;走廊上，四个女生在聊天，时而围起来窃窃私语，转瞬又哄然大笑；角落里，常传来 加油声、欢呼声，从一堵堵人墙中探头一看，原来是同学们在下棋——象棋、围棋、跳棋、五子棋。而这边的一张桌子上，坐着一个女同学，她正和一个男同学斗 嘴呢。两人争得面红耳赤互不相让，最终女同学凭借着伶牙俐齿和众多“姐妹”的团结“上阵”，男生终于寡不敌众败下阵来。但转过身大伙又像什么事也没发生一 样，各干各的去了。

“叮铃铃——叮铃铃——”急促的上课铃又催着同学们上课了。操场顿时清场完毕，教室里同学们都规规矩矩坐着，校园也再次平静下来。

叙事作文 篇4

今天我上小学了，我很想知道学校是什么样子的。

一大早我来到高新一小一年级八班教室，看到了亲爱的老师和聪明的同学，看到了讲台、柜子、电视机，还有我们学习的桌子。

老师给我们讲了安全知识、生活和学习常识，我们还上了数学课和体育课。

我终于成小学生了，我好高兴好激动啊！