雨小学作文

时间:2024-10-02 11:33:49
雨小学作文(精选15篇)

雨小学作文(精选15篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的雨小学作文,欢迎阅读与收藏。

雨小学作文1

下午,天阴沉沉的,乌云笼罩着大地。忽然,电闪雷鸣,与飘飘洒洒滴落下来,哗啦啦,哗啦啦......

跟着一道道闪电,跟着一阵阵隆隆雷声,像一首抗日歌,雄浑的气魄难以言状。

雨停了,天渐渐亮了,云宝宝们散开了。一缕缕阳光照射着大地,我们的心也晴朗起来。

大地充满泥土的气味,微风伸开双臂拥抱万物,花草露出了会心的微笑。鸟儿在枝头啼啭,仿佛在倾吐雨后的欢悦。

我走出教室,双臂敞开,嗅到了大自然的芳香,拥抱了充满生机的大地。顷刻间,我忘记了忧愁,也忘记了烦恼,思绪跟着翱翔在蓝天的鸟儿,仰望湛蓝的天空,仰望暖洋洋的日光。

雨,我爱的雨!

下午,天阴沉沉的,乌云笼罩着大地。忽然,电闪雷鸣,与飘飘洒洒滴落下来,哗啦啦,哗啦啦......

跟着一道道闪电,跟着一阵阵隆隆雷声,像一首抗日歌,雄浑的气魄难以言状。

雨停了,天渐渐亮了,云宝宝们散开了。一缕缕阳光照射着大地,我们的心也晴朗起来。

大地充满泥土的气味,微风伸开双臂拥抱万物,花草露出了会心的微笑。鸟儿在枝头啼啭,仿佛在倾吐雨后的欢悦。

我走出教室,双臂敞开,嗅到了大自然的芳香,拥抱了充满生机的大地。顷刻间,我忘记了忧愁,也忘记了烦恼,思绪跟着翱翔在蓝天的鸟儿,仰望湛蓝的天空,仰望暖洋洋的日光。

雨,我爱的雨!

雨小学作文2

早晨,我一拉开窗帘,就发现昨天的好天气已经逃之夭夭了。小雨滴答滴答地拍打着窗户,使人一听就心情极差。噢!这讨厌的下雨天!

不过这时我倒是想起一件有趣的事情来。那就是穿着雨鞋在装满积水的坑洼里跳“踢踏舞”。所以,这也使我对下雨天增添了一丝喜爱之情。但是,家长反对我踏雨,但我还是偷偷踏雨,宁愿弄得满身是水。

傍晚放学的时候,我打着雨伞,急速“逃离”这人群堵塞的学校。因为这里人太多,不能实行我的计划。而且,外公在后面跟着,我更没机会了。不过,我晚上还要去上培训班,所以我不用担心我的“踏雨”计划不会成功。

吃过晚饭,我就穿着雨鞋向培训班走去。而且妈妈说我可以踏雨,我心里比吃了蜂蜜还甜。来到桥上,我就踏了起来。小雨点们也活跃了起来:有的被我踢起来,在我的脚跟前跳起“空中芭蕾”;有的没被我踢起来,便在坑洼里和众姐妹齐心协力,制造出漂亮的波纹。小雨点儿们落在大马路上本是没什么用处的,可是被我这么一踏,我就成了我的好玩伴了。雨点儿忙得不亦乐乎,而我玩得不亦悦乎。我和小雨点们尽情玩耍,相处得非常融洽。

过了一会儿,我玩得太起劲了,就休息了一会儿。接着,我便起身,接着玩。我嫌弃像骑自行车那样的踏雨,那样太有距离感。我喜欢像跳绳那样双脚重重地跳到坑里,水花四溅的感觉,哪怕溅得我满身都是,脖子上,脸蛋上,甚至连头发上都有。

自从我爱上了踏雨,我就不讨厌下雨天了!

雨小学作文3

春天的雨是彩色的!看,春雨染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦!

你看,春雨染红了桃花!公园里的那几棵桃树已经开花了。那粉红的花瓣,橘黄色的花蕊,再配上发满了整棵树的绿芽多生机昂然啊!看,一滴雨露淘气地落在花蕊上,还没来得及告别就无情地滑落了。你闻,春雨里似乎也透着桃花浓郁的芳香。

你看,春雨漂白了树絮!树絮可淘气了!春雨才给它穿上新衣服,它就随风飘荡,酷似一个小孩子在欢快地跳舞,生怕没有人知道它已经随春姑娘来了,而且还穿上了“新衣服”呢!

你看,春雨描青了山峰!山峰上,有四季长青的樟树,有坚韧不拔的松树,有许许多多的槐树……看,它们也跟花儿一样,都换上了新衣服,就连松树也换上了新衣服。

你看,春雨也被孩子们吸引住了。公园里,孩子们正在放风筝。那黑白相间的企鹅、燕子,那五彩缤纷的蝴蝶在天空中翱翔,那些各种各样的风筝都把春雨弄得眼花缭乱了。春雨看孩子们玩得可开心,不愿破坏孩子们的好心情、好兴致,赶紧躲进云中,还孩子们一片蓝天。春雨在云中偷偷地看着孩子们快乐的放着风筝,想到:这么美的风筝,这么美的.春天,我一定要让春天更美丽!于是,春雨便把润泽透明的梅花、活泼可爱的小草……都唤醒,来为春天增姿添色了!

你看,春天的雨是彩色的吧!

雨小学作文4

今天感觉好闷热呀,好想下场雨凉快一下!天慢慢的暗了下来,乌云像一个怪兽一样,张着大嘴,正一口一口的把蓝天吞了进去,狂风也不甘示弱,凶猛的摇着树枝,想要把他打败,他也在疯狂地攻击我们家的窗户,想要破窗而入。

突然“轰隆隆”打雷了,好像是天上有谁在打鼓,在催促雨神赶快出征一样。接着一道刺眼的白光出现在我眼前,亮得我睁不开眼睛,“哗啦哗啦”终于下雨了,大雨像被谁泼了下来一样狠狠地砸在了地面上。雨越下越大,它下得特别痛快,努力地冲洗着整个世界。

过了一会儿,雨慢慢地变小了,世纪城变了个样子,干燥的地面变得湿漉漉,树上的树叶不停地往下滴水,高高的楼房也好好洗了一个澡,整个世界被雨水冲刷得特别干净,美极了!

雨终于停了,太阳出来了,天空出现了一道五颜六色的彩虹,地上有许多小水洼,看上去像有趣的镜子。我们也迫不及待地冲出家门,雨后的空气感觉湿润了,也感觉凉爽了,整个世界感觉特别清新、特别舒服!

雨小学作文5

我羡慕雨,羡慕夏季的雨,但同时也热爱他!

夏季的雨,粗犷而又豪放。在炎热的夏季,在晴空万里,烈日如火的白天,或是在刺耳蝉鸣的夜晚,它来去无影。在夜晚,一道刺眼的白光闪进房间,伴随着一声雷鸣,他便像豆粒似的落下。他可以在人们睡觉时随意放肆、随意轰炸、随意闪光,也不能有人怪他。我羡慕雨,他可以在人们着急走在路上时,毫无预测地落下,像无理取闹的孩子随意打碎了花瓶,但不会有人去怪他,最多在心里想:咋这么倒霉,又忘记带伞啦!”

在雨下行走,感觉周围所有的事物都在被噼里啪啦地被击打,雨伞上淅淅沥沥地响,铁栏杆也叮叮铛铛地响着。伸出手接雨,也被雨打得生疼。但即使他那么无理,被他所击打的所有事物也不会去责怪他,也是任凭他随意玩弄。然而,就是这种感觉,这种夏雨无理和奔放的感觉,也是我最喜欢的。他打在雨伞上,是他的自由;打在大地上,是他的勇气;把手打得生疼,也是他的本事。我热爱这样的他。

大雨像一张水帘网,网住了大地,把每一处土地,都烙印上他来过的痕迹。每一片树叶,每一朵鲜花,每一株小草,都是被他所击打和浇灌过的。我热爱夏雨。

夏雨,使人羡慕而又热爱的雨!

雨小学作文6

……此处隐藏1344个字……漉的。落下的雨像一根根针,我真担心常此以往大地会给穿破了,滴水石穿嘛!可是雨一落到地上,它的魔力就消失了,好像它的魔法全给了大地,自己便是那么软弱无力。谁能想到它在没有落地之前,却是那么霸气十足,似乎想让世界上的每一个人都知道它的威风呢!

雨有时又是很美丽的。只要它一落在叶子上,就变得晶莹剔透了。它滚动在叶面上,与叶子在一起做游戏,一起玩耍。可是,太阳一出来,它立刻就消失了。绿叶也只能与它依依相别。

把手伸出窗外,一滴凉凉的、小小的雨滴落进了我的手心。这时的雨又变得很温柔了。我想:这下你这调皮劲儿是该收一收了吧!雷公公和风婆婆是雨的贴心助手,只要它们不出来,雨应该就会“收工”了。

雨,滋润了大地,也点缀了我们的生活。只是我喜欢它是个温柔的小雨姑娘。所以雨,请你不要那么疯狂!

雨小学作文11

六月的天像娃娃的脸,说变就变。天气晴朗,阳光灿烂。转眼之间,天空乌云密布,好似染上了墨汁的棉花。突然,闪电从云缝中蹦了出来。像炸开的闪光弹。“轰隆隆,轰隆隆”雷公公敲着他的大鼓走出来了。雷声真是震耳欲聋。

开始下雨了,“沙沙沙,沙沙沙”雨点落在屋檐上,像断了线的珍珠。“哗哗哗,哗哗哗”这下雨下的可大了。它落在屋顶上,流到屋檐上,像一道雨帘,雨点落在窗户上,“啪啦啪啦”“滴答滴答”“叮咚叮咚”奏出了一段悦耳的交响曲。雨水落在地上,汇成一条小河,雨滴落下来,溅起了水花。水花四处飞溅,远远望去,如烟如雾。水滴滴在小河上,出现了许许多多。大大小小的水泡。这些水泡像一个个大大小小的小铃铛,又像小鱼吹出的泡泡,雨水流进了大田里,那些渴了很久很久的庄稼都迫不及待地张开大嘴“咕嘟咕嘟”的喝着雨露甘霖。看到这种情景,雨滴们下的更欢了。他们快速的下着。

他们下累了,停下来休息。天边架起了一座彩虹。赤。橙。黄。绿。青。蓝。紫,一共七种颜色。是谁飞上天空架起这座美丽的彩虹桥呢?人们走出家门,呼吸清新空气,马路被雨水冲刷的更干净了。更因为有了雨的冲刷,树木更翠,小草更青,花儿更艳。

我喜欢雨,更喜欢雨后的生机勃勃。

雨小学作文12

今日天上连阴雨蒙胧,气体分外炎热。这些雨冰冷的,掠过窗子,滴在我的手内心。我坐着空落落的班里,仅有我一个人。老师里静的十分,“舒雁,今日很晚了,你父母还没有来送你,打她们电話又待机,我送你回家吧。”老师淡然一笑。我只缓缓的“哦”了声。

我和这名老师原本也不了解,一听见她要送我回家,免不了内心有一点过意不去。但见她撑开伞,用力地握住伞柄,让我的手牢牢地握住她的手。不一会儿,就刚开始益身轻脚地走了起來。

雨越下越大,小雨滴宛如断了线的珠串直掉下来。“呼——”的一声,历经这猛然一击,折叠伞晃晃悠悠的,如同要飞走是的,令人看过十分忧虑。

”砰!“好痛啊,折叠伞的伞柄重重的打下在我的额头上,我痛楚无比,用劲地搓着脑壳。老师看着我这怪模怪样的,关心地询问道:“怎么啦?”我曾想说一句,但到嘴上得话又咽了回来。我细声地说:”没有什么,没有什么。“因此大家又离开了一小段路,”啪!”此次简直疼到命根了,我内心免不了有丝怨恨,想着:老师如何老是把伞柄往我头顶撞啊?

正当性我生着闷气时,我看到了老师左臂的衣服湿了,我现在才明白老师的良苦用心。原先,老师为了更好地要我可以能够更好地不许淋雨湿,宁可自身打湿那时候,我确实被老师打动了。

如今,我认为雨确实好溫暖,好溫暖……

雨小学作文13

“下雨了!”我高兴地叫了起来,刚才还是无精打采的我马上振作起来,望着窗外的雨,闭上眼睛,静静地感受着这美妙的天籁之音,雨“嘀嗒、嘀嗒”地响着。

细细地听,便会感觉到这雨声之中好像有千万个跳动的音符,在演奏着一首快乐和谐、优美动听的雨之曲。总觉得听雨是一种浪漫,更是一种解脱。它能慢慢地冲洗掉你脑海里的忧虑,没有嘈杂,没有烦恼,让你好好享受一回“静谧”的美。

雨越下越大,溅起了一朵又一朵晶莹剔透的水花,溅到了我的心里,不知怎么的,我的心里总有一股莫名奇妙的感觉,那是一种难以捉摸的喜悦感,它随着风声的增大而渐渐升华着,我觉得雨仿佛有着某种神奇的力量在不断地渗入到心中,让我更加感受到了雨的力量。我的脑海里始终在思考着:雨是如此的亲切,雨是如此的洁白、纯净。我也融入了雨中。

好久,我才从这个听雨的世界中苏醒过来。

听雨是一件很浪漫的事,浪漫的事情总会让人愉快地记录下这一点一滴的快乐。

这不是一次普通的听雨,而是一次特别的人生考验。

雨小学作文14

清晨阳光明媚,太阳光如水一般飘飘摇摇地洒向了大地,我看到天气这样好,便直接背着书包上学了。

可是天意难料,我刚到学校时还没有事,可当上完了第2节课,我们在上大课间时雨就下了起来。一开始我们并未察觉到下了雨,可不一会儿雨下大了便开始滴在我们的身上,我觉得雨就像一个淘气的娃娃一样,说来就来;雨还像刚出去玩的孩子一样,一涌即出,让人措不及防。我们就这样淋着雨,做完了操,像落汤鸡似的跑回了教室。

一进班我看见的是同学们一个个头发湿漉漉的样子,听见了一阵抱怨声,当然还有窗外淅淅沥沥的雨声。这时窗外的雨也越下越大,逐渐的由绵绵细雨变成了瓢泼大雨。我看见窗外雾蒙蒙的正如“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”这句诗一样,现在还真是雨如烟啊!

转眼到了中午吃饭的时候,外面的天暗沉暗沉的连雨滴都能清晰可见,给人一种沉闷压抑的感受,让人心情烦躁。

看着窗外的雨越下越大,马上就要放学了,我不由得担心起来,因为我没有带雨伞和雨衣,难道要淋着雨回去吗?可是在我们放学时正好雨停了,还真让我意料不到呢。

回家以后我一想昨天学校的广播好像说了要下雨,唉,我为什么忘了呢?

通过这件事,我也明白了一个道理,凡事都要未雨绸缪,不能存在侥幸心理,不然就会吃大亏。

雨小学作文15

我贪恋雨,贪恋雨中的城市。

淅淅沥沥的小雨,柔和的风,遍布在城市的角落里。抬起头,望着灰蒙蒙的天空,并没有压抑感,而是一种全身心的放松。走在这样的大街小巷,又怎能不会感受到舒适呢?

望着天,看着地,微微湿润的空气在周围玩耍,仿佛整个世界都融为一体,在雨的陪伴下进入梦乡。只有稀稀疏疏的雨声才能证明时光在慢慢地、悄悄地流逝。

雨中的城市,永远是宁静的。它不会像平日里那样嘈杂,仿佛再也感受怒到时光的流逝。我贪恋雨中的城市,它让我有了独特又美好的体验。我贪恋它,我珍惜它,多么希望时光不再流逝,永远停留在这份宁静里。

我贪恋雨。我贪恋那淅淅沥沥的雨。走在小巷里,放下手中的伞,雨滴在你的额头,手背,那是雨向你发出的邀请啊!跟随它的步伐,一步、两步、三步……我与它融为一体,随着时光的流逝,共舞。我贪恋它,我珍惜与雨共处的每分每秒,甚至还想要更多,更多。

雨,是善解人意的。它包容世间万物,不分高贵与平凡,雨都会给予滋润。

雨啊,你让我感受到世间万物的美好,我期待着,盼望着与你的下一次相遇。

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