鱼四年级作文

鱼四年级作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的鱼四年级作文，欢迎阅读与收藏。

鱼四年级作文1

今天一大早，妈妈就在菜市场买了两条机灵的鱼，我把他们放在一个很大的水池里，它们就在里面欢快地游着。

我心里想着为什么鱼在水里游得这么快呢？它们是怎么掌握平衡的呢？

我就想做一个实验，说干就干，于是我就从水里捞了一条非常大的鱼，可是，这家伙也不是什么好东西，我才把它捞出来，它的尾巴一动，水就喷我脸上，我又一捞，终于把它捞上来了。

我把它放在地上，它一直跳来跳去，我就一手把它拿着，一手拿着一把大剪刀，只听“咔擦”一声，我把它的背鳍给剪了，然后，我就把它放入了水里，这时的它像一个喝了酒的人，东倒西歪，一点也神气不起来。

我自言自语：“鱼儿呀鱼儿，今天我就对不起你了。”说着我又拿起了剪刀，把它的腹鳍给剪掉了，再把它放入水里，它这时左右摆动，游得非常慢，还不知道拐弯。

原来鱼儿能在水里欢快地游来游去，真是依靠这些神奇又让人奇怪的东西呀！

鱼四年级作文2

一天，和煦的春风把我送到了花港观鱼门口。

首先映入眼帘的是几株挺拔的柳树，一阵风拂过，枝条就像一个仙女的头发在随风飘扬。接着就是一座石桥，石桥下是一条欢快的流淌着的小溪，小溪里的鱼虾在打闹嬉戏。

再往里走，就是一块大草坪。“草长莺飞二月天”，草坪旁边的大树上果然停着几只正在欢快歌唱的夜莺。它那婉转的歌声，让花朵绽开了美丽的笑脸，让小草从草地里探出小小的脑袋，让树木抽出翠绿的枝条。

再走不一会儿，就到了最受欢迎的红鱼池。池里的鱼可真多呀！当我扔下一块面包时，忽然跳起了一条长约一米的大鱼，把十几条鱼撞开，吃下了那块面包，周围的人都看得目瞪口呆。

这些鱼有的贪吃好动，喜欢第一个冲上去抢食；有的阴险狡猾，等别的鱼抢到食物之后都安下心来，它才出手，把食物抢走。它们当中我最喜欢一条橙色脑袋红色身子的鱼，它小巧玲珑，每次抢食物时都会跳出水面，咬住食物后再钻回水底，津津有味的享用。

离开红鱼池，我们就沿着一条小径往前走，小径用石子铺成。两旁的花又红的，白的，黄的等等，它们散发出浓浓的香味，使我神清气爽。

怎么样？如果你来过这里之后，一定会对这里留恋忘返，难道不是吗？

鱼四年级作文3

星期六的傍晚，我看见几位好朋友在田里捉鱼。于是，我马上回家去拿了一只网就跑到田里一起去捉鱼了。

来到田里，我把鞋子一甩，就跳下田去捉鱼了。可是，我用网在田里东捞西捞就是没有捞到一条鱼。于是，我就问旁边的人：“这里怎么没有鱼呀？”他说：“这里的鱼都给人捉光了，你李捉全的话就要到那边的一条水沟里去捉了，那里的鱼还比较多。”听了他的话，我马上向那里跑。来到那条水沟前，我看到水沟里面的水非常急，水面上还有几条鱼在逆水游动。我想这第水沟里的鱼一定比较多，那个人对我说的话没有错。于是，我马上走下水沟去捉鱼。我把网往水沟中间一放，把水流给拦腰截住。水从网中向前流过去，而一些水上浮游的东西都给拦住了。过了一会儿，我拿起网一看，啊，网里有一条斤把左右的大鱼。我高兴得真想跳起来，可是，我知道自己在水沟中那是不能够跳的，否则会摔倒在水沟中，那就非常糟糕了。我把鱼放到水桶里，然后，迅速把网又放到水沟中间去。不一会儿，我又捉到了几条鱼。

我看到自己今天的收获非常大。于是，我就高兴地拎起桶，拿着网回家去了。

鱼四年级作文4

暑假的时候，妈妈领我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家，那里有一条清澈的小河，那条小河里的水特别清澈，一点都不脏。

我相信那个地方肯定能让我们玩得开心，我的弟弟哥哥还有我的姐姐，我们四个在那玩得非常开心，而且我们还下了河。

不大一会儿，我就抓到一条金黄色的小鱼。我把这条小鱼放到了手中，我就好好地观察它，在我观察它的过程中，我发现了这条小鱼非常孤单，它现在不仅没有了妈妈，还没有小伙伴们，我沉默了一会儿，还是把它放回去吧!如果不把它放回去，它一定会死掉的。最后，我把它放了回去，把它放回小河的时候，它立刻就去找它的妈妈和它的小伙伴去了，如果没有了小伙伴们，它一定会不快乐的，后来，我看着它游到很远。

小鱼儿也是有生命，我们应该爱惜它们。默默地，我给那条小鱼起了个名字叫红。

鱼四年级作文5

我是一条鱼，在小的时候，我生活在湖里，但由于湖水被严重污染，我随父母搬到小江里。我逐渐长大，想出去历练历练，于是，我独自搬到河里住。

在河里，我认识了许多同伴，我每天都跟他们在水藻里躲猫猫，在较宽阔的地方吐泡泡。可惜好景不长，灾难终究降临。

一天，河边来了几个人类小孩，他们把我的同伴抓的抓，玩弄的玩弄，如果我的同伴长得不好看，就被他们扔在没有水的地方活活晒死……我也难逃厄运，他们找来一张大网，把大网撒在水里，本来我以为能逃过这一次，没想到他们拉网时我也被拉了上去。

他们把我送进一个又闷又暗的瓶子里，每一天我都是害怕又紧张地度过，害怕他们把我吃了或是把我扔了，我犹如一只关在笼子里的鸟，我多么想回到那美丽的河里啊！

我已经好几天没吃东西了，我变得神志不清、奄奄一息，在生命的最后一刻，我仿佛看到了以前与同伴一起躲猫猫，一起吐泡泡的情景……

人类啊！如果你们再这样伤害我们的话，总有一天，你们会遭报应的！

鱼四年级作文6

一天，猫妈妈家来了很多客人，猫妈妈忙着招待客人，就吩咐小花猫去街上买条鱼，并且再三叮嘱一定要买条大一点的鱼。

小花猫提着篮子走到熊伯伯开的鱼店，熊伯伯养了很多鱼，小花猫从众多鱼中挑了一条最大的鱼，对熊伯伯说:“给我称一称这条鱼，好吗？”称完鱼，当小花猫正准备给熊伯伯付钱时，突然，一只小黑猫气喘吁吁的跑过来，说要买一条大鱼，因为小黑猫的妈妈生了一场重病，今天刚刚出院，小黑猫为了给妈妈补补身体，所以才买一条大鱼。小花猫听了，就对熊伯伯说:“这条鱼我不买了，我带的钱不够，我还是买几条小的吧，这条大鱼就卖给小黑猫吧！”小黑猫买了这条大鱼，向小花猫和熊伯伯说了声谢谢，就匆忙离开了。小花猫就买了几条小鱼，又买了点其他东西，也回家了。

小花猫回到家，妈妈见他篮子里尽是些小鱼，就问他说:“你怎么全买些小鱼回来了?”小花猫就把事情的经过给妈妈讲了，猫妈妈听了，不但没有批评小花猫，而且还夸奖他做的对，小花猫听了心里美滋滋的，高高兴兴得跑着玩去了。

鱼四年级作文7

早上我和爷爷到自由菜市场买菜，我看见有一条鱼，一边有鱼鳞一边却没有鳞片，觉得这条鱼很奇怪，我问爷爷：“爷爷，这是什么鱼呀，怎么长得这么怪？”爷爷说：“我给讲个故事吧。这条鱼名字叫孝子鱼。很久以前有个年轻人十分孝顺。有一年冬天，他的母亲病得很重。他的母亲想吃鱼，可是冬天河水都结冰了，鱼是很少的。年轻人来到河边跪在岸边说：“老天爷啊，老天爷，我的母亲得了重病，很想吃鱼，请你帮帮我吧。”海里的龙王被年轻人的诚心感动了，就命令虾兵蟹将放了一条鱼给年轻人。年轻人看到鱼说：“老天爷啊，我不吃鱼，只是我的母亲想吃鱼，我只要半条就够了。”说来也奇怪，鱼分成了两半，一半有鳞片，一半无鳞片。年轻人把有鳞片的一半鱼放回水中说：“鱼儿，你回水里好好生活去吧。”那一半鱼果真摇摇尾巴游走了。年轻人拿着半条没有鳞片的鱼给他母亲。那条有鳞片的鱼回到水里后，它的子子孙孙都是一半有鳞片一半没有鳞片，人们就把这种鱼叫做孝子鱼。”

原来“孝子鱼”还有这样的传说呀！

鱼四年级作文8

今天酷热难耐，我和阿铠约好下午去小溪捉鱼。我们没有鱼饵，只靠渔网怎么捉鱼呢？我想了个招儿，用手把鱼儿赶到网里，这个方法真的能行吗？

溪水非常清澈，很容易就发现了一条小鱼。我的一只手悄悄地浸入水中，轻轻地驱赶它，把它赶到网里。另一只手拿起渔网的把柄，猛地一捞，“哈哈，抓到啦！”我兴奋地对着阿铠大叫。阿铠并没有像我这么兴奋，他的成绩令人失望，一条鱼都没抓到。

我把自己的方法传授给他，并且帮助他一起捉鱼。在我的帮助下，他也捉到了一条。熟能生巧，我们越来越熟练，不但捉小鱼，还能捉稍微大点的鱼。它不仅仅个头儿大，可比小鱼机灵，动作也比小鱼要快。

忽然，我发现溪水中有金鱼，我们开始捉金鱼。这些金鱼很好捉，它们贴着水面游，游得也不快，而且是逆着水流的方向游。我在它们身后，它们就在我的网前面游，游的速度还没有我走的快，这样，就轻而易举地捉住它们。

我们玩了两个小时，捉了好多好多鱼。直到快要吃晚饭的时候，才高高兴兴地回家。当然，为了明天还有鱼捉，我们在离开小溪之前，把鱼都“放生”了。捉鱼既可避暑，又能玩耍，真是一举两得的好活动。

鱼四年级作文9

小鱼游到一片水域，水中心有一块缤纷的彩石，小鱼痴痴的看着。但是，它看起来有是那么的坚硬！

小鱼拼命的想游过去，可是总有无色的屏障将她阻挡。小鱼信誓旦旦的说，我一定要用我的热情，我的真诚同化你这片水。

小鱼拿自己每天的开心事，伤心事和水说，水知道小鱼喜欢的另一条小鱼，知道小鱼的痛和痴。水爱说：“这不关我的事”。小鱼噘着嘴说：“我不喜欢你这样说”。水无奈的笑笑。等到水再次说这句话时，小鱼还是有些伤心，尽管小鱼知道水会这样说。小鱼总是爱问水，这该怎么办，那该怎么办，水还会说：“我有保持沉默的权利吧！“小鱼还会向水撒娇，水有时也会乐呵呵是接受，小鱼就会高兴的得意忘形，认为水最好，最了解小鱼。

可是，小鱼忘了，她只是在石头外面游来游去，虽然游遍了所以的地方。小鱼自负的以为，自己可以进去摸摸那块熠熠发光的石头了。小鱼错了！

小鱼游向中心，那屏障反而更牢固了。小鱼对着那无色的屏障哭了，她的眼泪一些被吞进肚子，化成100%的浓硫酸烧着自己的心，另一些流到水里，化成水的一部分，水可能永远不知道，尽管他看到了小鱼悲伤的表情！

鱼四年级作文10

妹妹送给我一对接吻鱼，它们的家是一个白色的漂亮钢化玻璃杯。

接吻鱼是热带鱼，它的身体是白色的，只有一对眼睛是黑色的，身体呈长圆形，嘴唇又厚又大，它的身体虽不大却十分有利，打一下水，水能溅得好高，它十分不讲究卫生，自己的排泄物也吃。

接吻鱼十分贪吃，有一天早晨，我给他们喂了早餐：一大片鱼食（鱼食不能多喂，鱼吃起食物来没数，有多少吃多少，往往鱼不是饿死的，大多是胀死的），它们一闻到食物的香味，就立即冲上去，争夺着吃起来，没抢的也不会认输，会一直追着另一条鱼抢夺鱼食，一片吃完了，见我不再喂它们了，便会游到水底看看有没有残留的食物，如果没有，它们还拍打杯子表示抗议呢！有时因为争夺鱼食，它们俩斗得难分难解，结果那片鱼食被它们扯得都成碎片了，甚至在十分饥饿时，它们还吃自己的排泄物。

接吻鱼还十分笨，晚上，只要我不关灯，它们是不睡觉的，有一次我做了个实验，已经很晚了，我台灯还开着，我发现接吻鱼的眼睛还圆鼓鼓的，身体缓缓地摆动着，我关了台灯，借着门缝里传来的微弱的光线，我发现接吻鱼伏在水下不动了，然后我再打开台灯，它们像是感觉到了，身体又有些轻轻地摆动。

我喜欢我家的这对接吻鱼。

鱼四年级作文11

今年暑假我和爸爸、我们沿着台阶往上攀登，看到了千姿百态的石头，有的像猴子观海，有的像金鸡叫天门，有的像雄鹰展翅真是令人目不暇接。鱼峰山上和大街上一样，有买有卖，热热闹闹的。我走向卖水晶球的地摊，五彩斑斓的水晶球在阳光的照耀下熠熠生辉，煞是好看。我很想买几个水晶球，但爸爸一向不准我卖这些东西，我的心被挠得痒痒的。我恳求爸爸说：“爸，我就买一次这种东西，一次，就一次。”爸爸说：“买这种东西干嘛，水晶球有什么好？”我继续撒娇：“买一次都不行吗？爸，答应我，答应我买一次！”经不住我的软磨硬泡，爸爸改变了他的主意，答应给我买水晶球。我一蹦三尺高。买下水晶球后，我高高兴兴地参观其他地方。

一会儿，我们来到刘三姐的“洞府”，听到了刘三姐那美妙的歌声，看到了刘三姐那美丽的雕像。我们沉醉在这动听的歌声中，仿佛看到刘三姐在为百姓们倾情歌唱的情景。“咔嚓”，一张以刘三姐的雕像为背景的全家福被拍入照相机中。 太阳落山了，我们登上山顶，眺望着天边的彩霞。天空的一半被彩霞染红了，真美啊！

鱼四年级作文12

今天，爸爸带我和表哥去乡下爷爷家玩。

一路上，太阳火辣辣的烤着大地，树枝纹丝不动。树上的知了叫个不停。我们开着车到了爷爷家。

爷爷家门前有一条小河，河水清澈见底。我和表哥迫不及待的`下了车，来到了小河边。刚开始，我和表哥感觉很无聊，便让爷爷帮我们找几根树枝，爷爷马上给了我和表哥几根树枝。我们拿着树枝拍打河面，才感到兴奋不己。

在拍打着湖面的同时，我无意中发现：水里有成千上万条小鱼在戏水。我急忙跑到爷爷家，拿来脸盆。我把脸盆放入水中，由于我没有耐心，只游进了几条小鱼的时候就把脸盆提了上来，结果一无所获。爷爷说：“捉鱼一定要有耐心，要等鱼游到盆中，才能把脸盆提上来，不然是捉不到鱼的。”于是我听爷爷的话，这次，我还找了诱饵——香蕉皮。我把香蕉皮放在脸盆里，再把脸盆放进水里，并按照爷爷说的去做，不一会儿，真的捉了好多鱼。后来，我看这些鱼还小，就把他放回水里了。

今天我们玩的真快乐！

鱼四年级作文13

今天，我和罗XX一起去了她爸爸的工厂。

我们先来到罗XX爸爸的办公室，刚进门我就大叫一声：“啊！好多五彩缤纷的鱼啊！”只见，一条条活泼美丽的鱼展现在我的眼前，于是，我带着好奇的心情对罗XX说：“这些鱼叫什么名字呀？你给我介绍介绍吧！"她耐心的指着趴在角落的鱼说：“这条鱼叫'清道夫’，你别看它长的丑，它用处可大了，是专门吃垃圾的！接着，她又指着一条不是很爱动的鱼说：“这是胡须鱼，你知道它为什么叫这个名字吗?我告诉你吧!很简单，因为它的下巴上长着两根长长的金色胡须，所以叫胡须鱼。”······“你看它们是不是有点饿了？要不我们喂点鱼食吧！“我连忙点点头说："好呀！”

罗XX说着便从下面的柜子里拿出鱼食罐。我们每人都抓了一大把鱼食撒了下去，只见那些鱼你争我抢，大鱼挤小鱼，小鱼也毫不示弱，也和大鱼争鱼食，但是有些胆小的鱼刚吃到鱼食，一看大鱼来了甩尾就跑，好像犯了错一样，不敢接近大鱼······

不一会，鱼食都被抢光光了，看着它们圆鼓鼓的肚子，我和罗XX一对眼，突然想起咱们也该吃饭了······

鱼四年级作文14

男主叶浩天拥有一只像狗一样忠心，猫一样贴心，

像爱人一样深情的鱼。它会流泪，也会微笑，它懂得人类说的话，而它总是一副笑嘻嘻的表情。

叶浩天是一个自闭症的男孩，他不和别人说话，不和人交谈，而一直默默陪伴他的，只是一条会微笑、会流泪的鱼。一天晚上，叶浩天像平时那样洗完澡后，把养着小鱼的鱼缸放在床旁边的床头柜。这时叶浩天发现鱼缸散发着一丝光芒，荡漾在他身旁。忽然，一个可爱的小女孩出现在他眼前，对他笑了笑。叶浩天紧张地问：你你你....是谁，为什么出现在我房间里。而那个女孩不慌不忙地回答到：你真笨，我是你一直养着的小鱼啊！叶浩天不解地问：小鱼？你不是一条鱼吗？怎么会变成人呢？叶浩天一连串问了好几个问题。自称是小鱼的女孩也一脸不知情地回答道：我怎么知道？我也是不情愿变成人出现的。不过有一样我可以告诉你，我是来帮助你的喔！帮助我？我有什么好帮助的？叶浩天觉得有点儿好玩。而小女孩却回答说：这个你就不用知道啦！不过，我不叫小鱼啦，我的真实名字叫小荧喔！很高兴能认识你。小荧说完后，又对叶浩天笑了笑。你你好，我也很高兴和你做朋友呢。叶浩天有点勉强的说。

鱼四年级作文15

这龙鱼，是姨妈买给我的生日礼物。我捧着这金灿灿的龙鱼回家，放在鱼缸里。它审视着水草和小石子，甩着尾巴，嘴巴一张一合，似乎在发表对新居的看法。我一看这姿态，想：好一个傲慢的动物。

龙鱼的高傲更表现在它的游姿、眼神和吃相中。龙鱼的游姿，常使我们惊叹不已。大体上与其它小鱼相似，但小鱼的速度飞快，像子弹一样；龙鱼大人的速度却慢极了，像是在踱步。龙鱼的眼神，似愤怒至极。姨妈跟我说过，如果长时间盯着这鱼的眼睛，准会被它吓跑。果然如此：凡有生客观赏它，它必定瞪大眼珠，似乎在责备你。龙鱼的吃相更是傲慢。它的吃法从容不迫，一丝不苟，会先绕着食物审视一圈，再吞进肚子里。

这样从容不迫地吃饭，必须要有人伺候，像服务员一样，因为小乌龟会偷它的小虾吃。每逢龙鱼老爷吃饭的时候，小乌龟就会在一旁窥视。等鱼老爷休息时，小乌龟就会把小虾一扫而光，扬长而去。这时，我们只好替鱼老爷添饭。

我们把龙鱼当作我们家的老爷，它真是架子十足。