初中学生作文

【推荐】初中学生作文集锦九篇

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的初中学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初中学生作文 篇1

在未来的世界里，一切都会有它最大的变化。

比如：2220年的一天，我外出游玩，看到郊外的房子非常矮小，于是，我就问当地人，他们说：“这儿的房子是比较小，但是你看见没？远处有个亮晶晶的东西，”我顺着他们的手指看过去。“那是一座房子，是玻璃做成的。”我又问：“那万一山上的石头滚下来那房子里的人怎么办啊？”“你不用担心，这儿所有房子都有自动保护功能，遇到泥石流也不用害怕房子被冲走。”

我继续问：“那房子如何自动保护呢？”“房子是会开走的，在泥石流到达前，房子会提前报警的，人们就会知道泥石流马上要来了，就会去一间操控室来操控房子。”当地的一位小女孩说。我又问：“那操控室里唱什么样呢？”小女孩说道：“操控室里有100多个按键和屏幕，在观察屏幕里，你可以看到泥石流现在在哪里并知道泥石流还有多久才来。”“那万一人们正在玩的时候报警了呢？”我很疑惑。“哦，我们每一个人都会有随身携带着一个报警器，一般情况下是两个会一起报警的。”小女孩说。“那这非常好呀！我也希望我可以住在这儿。不过，每个房子都有它独特的特点，那我先回去了，再见。”我说，”再见。”

未来的世界是所有人都不知道的，希望快点到未来。

初中学生作文 篇2

三年的初中生活眨眼即将逝去；三年来我们存有太多的情谊；太多的言语；太多的不舍；213；这个严厉又恐怖的班集；把我们原有的天真；原有的调皮都缚束了；让我们成天遨游在书籍的海洋里；但也因如此；同学们取得了可喜的成绩；我们曾在这可喜的成绩欢喜过；但也因未有好的休息而埋怨过；同学之间也免不了争执；打闹；但团结最终还是会和好如初；这些种种都是三年的苦辣；三年的经历；就是这样；我们才更健康的成长；刚开始；我认为我们班并不团结；但通过校运会上；那一次次的随跑；一次次的呐喊；一次次的的欢呼；一次次的婉惜；我从内心被感动；虽然这次我们与第一名失之交臂；但并无大碍；至少我们见证了同学之情；团结之心；最后几个月了；几个月后同学们便将各奔东西了；可能以后相见也不相识了；但至少我们曾HAPPY过；我希望在这几月中；我们能在欢笑；快乐中度过；留下更美好的回忆；也希望彼此珍惜最后一份友谊；说舍得213班那是谎话；我相信213班任何一员都不舍吧；让我们一起努力吧；把过去的不愉快都凝化吧；凝化成一滩水去灌溉美好的回忆吧！

213班所有的学生们；让我们一同努力创造更辉煌的明天；勿忘彼此；勿忘213！

初中学生作文 篇3

你喜欢阅读吗？你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗？你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗？朋友，读书吧！你会受益终身的。

李白“天生我材必有用：的诗句，使我明白了：人要有所作用，司马迁写《史记》的故事高数我：做人要自尊自爱，力争上游，不甘落后，这样才能化腐朽为传奇。《鲁滨孙漂流记》的故事让我知道：做一个学会独立自理，有坚强的心里，承受起任何的风雨坎坷

如果生活是一条船，那么阅读之心则是让船前进的浆；如果生活是一片树林那么阅读之心则是树林里的花朵；如果生活是一条河，那么阅读之心则是河中美丽的浪花。拥有一颗阅读之心，生命会因阅读而闪光。

如果说爱是人类最崇高的情感。那么，有爱而生的阅读之心则是爱的升华，当热爱成为一种鞭策，当阅读成为一种自觉，我们的生活将因此而更加美好，我会的生命会因此而夺目。

人类积累起来的一切经验与智慧，在知识的彼岸等待着我们，等待我们去采撷，去吸取，而到达彼岸的航船就是读书，开卷有益，让我们将宝贵的知识珍藏在心，让我们在生活中充满热请，不畏困难，驶向理想的彼岸。

五千年的岁月悠悠，逝去的如风的往事，沉淀下来的则

是记载华夏人民智慧与勤劳的浩瀚书卷，手捧一卷泛黄的《诗经》，透过历史的窗户，似乎又看到了薄雾弥漫的河畔，一位白衣胜雪，青丝如瀑的好，子然独立，微风吹起她的白纱，似一朵彩云飘摇天际，手捧一卷厚重的《史记》，似乎听到了战场传来连眠不断的厮杀声，冰冷的长矛挥舞，装死奔跑着。吼叫着，一声声在耳畔不停地回响

阅读吧！读别人的故事，品千年的岁月，阅精确的道理，观科幻的美妙，阅读吧！增自己的文采！添自己的风采！

初中学生作文 篇4

春雨细细

雨，随心所欲，默默无闻。嫩叶，悄然沾染了一身的翠，青翠欲滴，儒雅的微风文文静静的，用文静的脚步一迈，春来了。

瞧啊，溪流，鱼儿嬉戏，泉水叮咚，人们玩闹嬉戏，欢声笑语中唤醒了清风，呼~~~；春风，带来了一片光景，令人陶醉，碧波荡漾，春风暖和，，，，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

荷叶带香气

炎炎夏日，蝉鸣树梢，烦躁，偶过莲花池，荷花摇摆，香气袭来，香气漫天。

漫步其中，窥池忘返，顿时，烦躁一扫而光，放眼望去，夏日是那样有内涵，荷花清香扑鼻，好不惬意。

秋风萧瑟

枫叶在秋天的注视下，换上了一抹红色的秋装，喜悦中的稻谷更是笑弯了腰，，，一阵秋风袭来，枫叶便随风而舞，夜晚，我和圆月相伴，又不禁想起小时不识月，呼作白玉盘好美的情调啊！

人踪灭

雪舞荧空，犹如万鸟朝凤，白雪皑皑的世界里，我们闹，戏，玩的不亦乐乎，在我们不知疲倦的笑声中，雪以落满树梢，可我们早就忘记了冷，有的，只是无限的好心情。

四季，人处于其中，但，却遨游其中。

初中学生作文 篇5

春节的又一个欢庆高潮??元宵节到了。听说今年的焰火晚会特别精彩，晚上刚吃完晚饭，我们就迫不及待地加入了前往观看焰火晚会的人流中。

走在大街上，给人的第一感受是人多、车多、鞭炮声多。我们一路边说边笑不知不觉来到了观看地点。人可真多呀！把整个延河路围得水泄不通。人们说笑着，谈论着春节佳事，等待着焰火晚会的开始。我和儿子决定比赛，比一比谁的想象力丰富，谁给焰火取得名字最形象逼真。

在一片鞭炮声、欢呼声中，焰火晚会开始了。只见无数花朵在天空中绽放，继而变化为花瓣雨纷纷飘落下来。我说这叫“百花齐放”，象征着春回大地，万物复苏，春意融融的景象……话没说完，在花瓣飘落的地方，三条银龙盘旋着飞向蓝天，并发出悦耳的响声，儿子说，这叫“银蛇歌舞”。

一团团焰火不断地飞向天空，我和儿子，随着观众不住地大声叫好。品评着每一团焰火，绞尽脑汁编着各种名称。突然，在半空中出现了一条“瀑布”，我指着瀑布说：“儿子，快看瀑布。”他嚷着说：“瀑布是挂在山上，这里没有山，那是从天而降的银河。”我竖起大拇指，称赞他的想象力。

焰火晚 ……此处隐藏1400个字……子啊！我激动地说：“大妈，谢谢！谢谢！”她说：“呵呵，没事，没事。”就这样我就回家了。

做小贩很不容易啊，问价的人多，买的.少，每天只凭那几点微薄的收入，却没丢掉真诚的心。

初中学生作文 篇8

初中校园生活，我并不陌生，怎么说都经历了3年。

假如让我写一篇关于生活录的小说，毫无疑问，我必定以初中校园生活为题材。根据我在初中生活中的微妙小事记忆，串连起来，再加上校园内的美丽风景。这毫无疑问便是一篇完美的生活录小说。

前些天，我回到了我的初中母校。

一进校门，初中生活的感觉回来了。然而，这只是一种感觉。虽然还是那样真实，亲切，但这已经成为过去。这里只留下我淡淡的痕迹。

这里的一草一木，我还是记得那么的清晰。绿色的草，红。白。蓝的花，它们都勃勃生机，愈发朝气。

抬头仰望教学楼，那熟悉的窗帘印在眼前。窗帘上那蝴蝶栩栩如生。突然，一阵阵朗朗的读书声在我的脑海里涌现。那读书声使我陶醉，我举步走上曾经在那学习的教室。那熟悉的座位出现在我的眼帘。那座位留下我淡淡的痕迹。

不由得想起了周围的同学，上课时分，同学们踊跃回答问题，而我只是静静地看着同学们的语言表演。那时，我总有些淡淡的忧伤。下课时分，我们总是有说有笑，谈论人生，瞎编笑话，讨论问题，其乐融融。

更使我难忘的是我的老朋友。

初中生活难以忘却的是因为有了朋友之间的友谊。相互帮助，相互关心，相互爱护成了永恒友谊的基础。

我原本是一个比较内向的人，朋友虽然不少。但能称的上是真正的却也只是那么寥寥的几个而已。正是因为有了这几个朋友，我才逐渐变的开朗，不再是以前沉默寡言的我。

这要归功于一位天真，活泼兼可爱，还略带 “神经” 的老友。

然而，这样的生活已成为过去式了。

真怀念初中时的生活，这样的生活在高中已经感觉不到了。

真怀念初中生活啊！如果给我一道穿越回到过去的时空隧道，我愿回到初中！！！

　　难忘的初中生活学生作文2

光阴似箭，日月如梭。不知不觉地，我已在口镇中学度过了三年。这三年对我来说是精彩的，是让我难以忘怀的。

还记得，刚迈入这所学校的第一步时，我心里非常紧张：我又进入了一个崭新的环境，又要结识许多新同学。初一时，也许是因为我对新环境不适应，也许是因为我还未融入这个大集体，因而感到很焦虑，对学习也失去了兴趣。成绩下滑、思念父母……许多问题环绕着我，我被困在其中而难以自拔。

渐渐地，我终于对这里逐渐适应起来，我认识了许多新的知心朋友，也适应了老师的教学方式，思家心情也不那么强烈了，许多问题也都迎刃而解。我开始用欣赏的眼光来看待周边的事物。班主任的亲切与幽默、任课老师的耐心与负责、同学们的帮助与互动，无不让我感觉到舒适、温暖。

在十一班里一待就是三年。这三年里，与家人聚少离多，唯有同学和老师与我朝夕相伴，不免产生了深厚的感情。所以，当今年听说要分班时，我心里不免有种失落感。三年啊，和我相处了三年的同窗好友就要分开了，怎能不让人难过呢？升入初四，我被分到了初四十班。当我踏进班级的那一刹那，出现在我面前的是一张张陌生的面孔，当然其中也有几名我认识的同学。

好在我的适应能力有所提高，我很快就认识了全班同学，彼此相处得很融洽。虽然刚进入新班级不到两个月的时间，但我领会到了同学们的幽默与纯真、关爱与帮助，我很快就喜欢上了这个班级、这个班的同学，以及苦心教诲我们的老师们。

我在这所学校里生活、学习，感受到了我校取得的业绩与荣誉，“市规范学校”、“省规范学校”等，让我感到非常荣耀。我现在已是一名初四的学生，是毕业班的同学，马上就要中考，也意味着我即将离开这里。我会努力、拼搏、奋斗，争取给我校再添一点荣光。我也永远不会忘记这所教给我更多知识，给我许多抹不掉的珍贵回忆的母校。

初中学生作文 篇9

经过几个小时的颠簸，我们终于到达了此行的目的地——乌镇。

乌镇像许多江南小镇一样，有穿过小镇的狭窄河道，有傍水而筑的朴实民居，有乌蓬船悠悠地在小河上荡过……而不同于其他的江南小镇，乌镇少了一些商业气息，更多的，是一种文化气息，这源于那里的景，那里的人，那里的文化。

小桥。乌镇的桥不算多，但已足够独特。走过蜿蜒的石子路，绕过许多弯道，眼前出现了一座桥。看看桥头的石刻字，得知它叫“逢源双桥”。这是河道的第一座桥，所以叫逢源。这座桥就是江南古镇所特有的石拱桥，精心雕琢，显得立体的花纹使人心怡，站在石拱桥上，可以看到船夫摇着桨徜徉于碧水中，一脸泰然。乌镇如果没有这些桥，肯定没有这般精致，没有这般古朴，没有这番意境，就像一幅精美的画少了修饰。乌镇的桥不多，但却起到了画龙点睛的作用，妙趣横生。

流水。水，永远是江南古镇的主题。悠悠流淌着的是傍河居民的生活主线，水承载着他们的希望，承载着他们的淳朴流向更远的地方。这里的水，碧绿碧绿，这里的人，清清澈澈。我们坐上了乌蓬船，船慢慢地游荡开来，船夫站在船尾，熟练地摆动着桨，荡开一阵阵涟漪，船左右摇摆着向前荡着，左右房舍似乎也在摇摆着，倚在扶手上，随着船摇摆着，突然感觉，好像一下子摆脱了城市快节奏的生活，融入了一片安宁祥和的小镇生活中了，这里的一切，随着水流慢慢飘荡着，远方，成片的杨柳随风摇摆，是惬意，是安逸。终于知道，为什么那么多人向往威尼斯，因为那里是水城，因为水给人以安逸，当水成为城市的主命脉的时候，人们就真的慢下步子来了，也许这是一种回归，生活方式的回归。乌镇的水，就是这样，这样的水，孕育出了水一样的人。

人家。一方水土养一方人。乌镇，养出了一方淳朴善良之人。穿过深深的弄堂，路过许多人家，他们似乎从不被游客们打扰，依然各自生活着，悠闲地生活着。有人敲着木鱼，说着些我们听不懂的话，也许是在祷告吧，有人则在自家园子里种菜，不时地，有小狗会跑到路当中，抓抓痒，作揖，或是，就呆在路当中，不走了。还有八哥见人就说“你好”，逗得游客不时称赞。这番生活情趣，不得不令人向往。我甚至想，这里，是不是许多中国文人被贬官之后的世外桃源呢。

文化。乌镇除了有秀美的风景，和蔼可亲的人，不可或缺的，是它的文化。文化始终是使一个古镇永远吸引人的力量，有了文化，古镇彩绘分外夺目，才会将其深邃展现在人们面前，才会让人们来读懂它。走进一个个小小的门洞，里面无不是一种精髓的文化。往前，便看到了保存尚好的当铺，推开有石狮子的大门，转过几个弯，就到了当铺，一个大大的“当”字写在墙上。跨过高高的门槛，站在水泥地上，交换物品的窗口很高很高，窗口也很小，别的地方都用木条弄成小孔状，这样奇奇怪怪地结构听说是为了防止斗殴，以便公平交易。

于是，多元的文化，乌镇都保留了下来，并且，多年来，人们已经把这些文化与乌镇，这个江南古镇联系起来了。乌镇的文化是值得人们去寻觅的，因为这是我们的文化遗产。

走出乌镇，已经很晚了，让我不能忘却的，是这里的古色古香，是这里的小桥、流水、人家更重要的，是这里不可替代的文化。

再见，乌镇。我还会来的。