校庆演讲稿

时间:2024-12-03 16:37:24
【精华】校庆演讲稿模板汇总六篇

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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。现如今,越来越多地方需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的校庆演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

校庆演讲稿 篇1

亲爱的老师们、同学们、朋友们,大家晚上好:

我很高兴能够站在这个讲台上,参加校庆演讲比赛。说实话我也没有什么出色的演讲才华,只不过看到周围的同学们都在积极的响应着50年校庆。我也情不自禁的参加进来了,希望能够贡献出一份自己的力量。

50载栉风沐雨,50年春华秋实。XX年,杭州电子科技大学迎来了50华诞。在这五十年里,杭电经过了风风雨雨,但同时也创造了一个又一个辉煌。经过不断的发展,紧跟时代的步伐,现在已然成为一所以电子信息为特色、经济管理学科优势较强的大学。

作为一名杭电的学子,从大一踏进学校的第一步开始,我们就在这里扎根、发芽并不断的成长。在杭电的这些日子里给我带来了很有意义的大学生活。各色各样的讲座,大大小小的比赛,课外活动……在这丰富多彩的校园生活,良好的学习环境和学术氛围中,让我们开阔了眼见、增长了见识。从这里出发,我们开始热烈的追求自己的理想,挥洒自己的青春、放飞自己的激情。在这里,做错了没关系,在这里受挫折了也没什么,敢于去尝试,敢于去接触新事物,敢于用我们的激情来描绘我们自己的大学生活。有句话所的好“尝试了才不会有遗憾”。记得大一刚进来的时候,直到现在,我都是积极地去参加对自己有意义的活动,今天我站在这个舞台上就很好地说明了这些。希望在座的都能在杭电这个大家庭里敞开胸怀,与杭电共奋进!

正值杭电50周年校庆,我想在坐的都是幸运的。好长一段时间以来,我在网上经常看到各地纷纷的成立了校友会,感觉好像全中国都要沸腾起来了。那些已经毕业的学长学姐们用他们自己的行动、自己的方式来共庆母校50周年,作为在校学生,能做点什么呢?其实我们不需要捐赠什么,也不需要创建什么,我们所需要的是热情的参与其中。我们现在就在母校的怀里,现在不行动起来,还要等到什么时候呢?

再过十来天隆重的校庆日就要到来了,我希望用我的演讲来激励更多的人来参加到校庆的活动中来,共同欢度这一盛大的日子。最后我想用一句话来结束我今天的演讲:“对世界来说,杭州电子科技大学只是一所大学;但对我们来说,杭州电子科技大学就是整个世界”

校庆演讲稿 篇2

各位来宾、各位校友,女士们、先生们,老师们、同学们:

今天,我们欢聚一堂,共同庆贺同济百年华诞,携手翻开新的百年华章!

公元19XX年,一位名叫埃里希·宝隆的德国医生,在德中各界支持下,创办了德文医学堂。校董们为学堂取名“同济”,希望用现代医学造福人类。xxx年后的今天,这所从中国成语“同舟共济”撷取校名的大学,以其独特的历史传承和办学特色,成为学子心仪的圣殿,科技创新的摇篮,国际交流的窗口,社会文明的家园!

百年中国高等教育史,与国家民族的兴衰紧紧相连,而在历史发展的每个阶段,同济师生都有家国同一、同舟共济的切身感受。

早在1917年,一战期间,同济医工学堂被租界驱逐。危难时刻,社会各界纷纷支援,华人董事与全校师生鼎力维持。学校在困境中执著前进,教学模式日益彰显特色,于1927年跻身于国立大学之列。

抗战爆发,美丽的同济校园在侵略者的轰炸中仅剩断壁残垣。为求一张平静书桌,培育华夏复兴的中坚,全校师生三年流离,六次搬迁,经千般磨难,历万里行程,最后落脚四川宜宾的李庄古镇。师生在寺庙里上课,在茶馆里讨论,在油灯下实验,在长江边锻炼……八年文化抗战,传播了科学文明,历练了爱国情操。同济师生或投笔从戎,浴血沙场;或支援后方,服务桑梓;或潜心深造,积聚力量,成为重建家园的国家栋梁。民主革命时期,广大师生求真务实,积极投身革命,为自由和民主进行了不屈不挠的斗争。

50年代初期,适应国家经济建设需要,同济的医学、理学、文、法、测绘、造船等优势学科或支援其它高校,或整体搬迁内地,为新中国的高教布局作出了重要贡献。同时,全国10多所大学土木及相关学科的精英汇聚到同济旗下,不同学术流派兼容并蓄,汲取各方之长而百花齐放,同济发展成为国内土木建筑领域规模、学科的工科大学。

改革开放以来,同济大学再次站到了中国社会变革的前列,迎来了学校历的快速发展时期。1979年,李国豪校长率先提出恢复与德国的传统联系,建设多科型大学,得到邓小平、方毅等同志的大力支持。学校领风气之先,大胆改革,锐意进取,在国家和上海市重点支持下,进入了“211工程”和“985工程”。世纪之交,经过新一轮高教布局调整,同济学科基础更加雄厚;我们恢复医科,重建人文,优势学科持续攀登,新兴学科迅速崛起,形成了门类齐全的学科体系,综合性、研究型、国际化的办学目标正在逐步实现。

百年同济,虽历经坎坷而精神永存。同心同德同舟楫,济人济事济天下,是百年同济的真实写照。每当危难来临之际,总有一种力量在支撑,使同济旗帜不倒,步伐不停。每逢机遇降临之时,总有一股激情在涌动,使同济意志坚定,奋勇向前。同舟共济、自强不息是同济精神的灵魂,是我们逆境中坚韧奋起、顺境中攀登超越的力量源泉!

百年同济,为国家培养了大批优秀人才。建校初期,教育界前辈、校董袁希涛对学生们提出殷切期望:“中国之大患,曰贫曰弱,救弱莫若医,救贫莫若工。务望诸君,各求深造,以养成将来救国之人才”。今天,我们可以自豪地告慰先贤,百年同济的沃土培育了25万缤纷桃李,造就了一大批杰出的政治家、科学家、教育家、企业家和工程技术人才,其中校友院士超过100位。贝时璋、李国豪、裘法祖、吴孟超……,他们都是同济师生的杰出代表,是我们引以为豪的学界翘楚。大学培育了英才,英才光耀着大学!

校庆演讲稿 篇3

各位领导、各位来宾、老师们、同学们、朋友们:

在这金秋时节,我们共聚一堂,同祝一中四十五年校庆。

首先,我代表中国共产党寿光市委、寿光市,并以我个人作为一中校友的名义,向寿光一中全体*生员工和海内外校友,表示热烈的祝贺!向参加庆典的领导和嘉宾,表示诚挚的欢迎!

寿光一中建校四十五年来,随着时代的步伐前进,坚持“以德治校,育人为本”的办学宗旨,为寿光、为国家培育和输送了一批又一批人才。寿光一中的广大*生,爱祖国、爱家乡,为国家和寿光的经济和社会事业发展做出了重要贡献。寿光一中广布海内外的全体校友,在各条战线上顽强拼搏,艰苦奋斗,为祖国和人民建功立业,为祖国和家乡赢得了荣誉,他们是寿光一中的光荣,也是寿光人民的骄傲。

今天,我们欢聚一堂,畅述友情,共同回忆学生时代的美好时光,倍感亲切。多年来,寿光一中的校友们为家乡的经济和社会发展出力献策,增光添彩,做出了很大成绩,这一切,家乡的父老乡亲都是不会忘记的。

经济的发展靠科技,科技的进步靠人才,人才的培养靠教育。近年来,寿光市委、市政府把教育现代化作为经济和社会发展的首要前提,加大了教育改革力度,把提高教育质量作为提高人才素质和竞争力,保持和创造寿光在国际国内竞争中优势的关键来抓,在巩固普九成果的基础上,去年在全*率先基本普及了学前三年和高中段教育。潍坊科技职业学院经*政府批准,成为全日制普通高等院校。寿光被列为全国教育现代化实验区,潍坊市教育工作示范市。教育事业的发展,为全市经济和社会的发展增添了巨大的动力,寿光已连续四届跻身全国综合实力百强县,1995年被国家命名为“中国蔬菜之乡”,1997年被山东*确定为农业现代化试点市,去年以来,寿光加快了由传统农业向现代农业跨越,由传统工业向现代工业跨越,由普通县级城市向现代化中等城市跨越的“三大跨越”步伐,今年市委十届七次全委扩大会议提出了全面加快国际化进程的奋斗目标。

老*们、同学们、校友们,让我们并肩携手,与时俱进,以新的作为、新的风貌,为了寿光更加美好的明天,为振兴教育、振兴寿光、振兴中华,做出新的贡献。

祝寿光一中的未来更加美好!

祝一中校友全家幸福,事业有成!

祝寿光一中全体*生身体健康,学习愉快!

谢谢大家。

校庆演讲稿 篇4

记得《北大往事》里有这样一句话:"什么是文科生和理科生的分别,就是文科生踩在银杏落叶上有感觉,理科生则无动于衷。"

我不知道别人是否赞同这句话,我倒觉得理科生踩在落叶上应该有更多的感觉,因为整日埋头于书本的我们走路时能用脚感受一下情趣,不也是很难得的吗?--我说用脚,是因为耳朵、眼和手还得用来记公式和背单词呢。

这或许是个笑话,却反映了一种看法。在不少人看来,我们理科生的燕园生活要比文科的同学单调得多。当我刚进入北大时,我也是这样想的。甚至我们的班主任也是这样想的,记得他在第一次班会上写了这样一副对联:"世事洞明皆代数,人情练达即分析。"

后来的生活似乎证明了这一点,我面对的是每周30多节的必修课,厚厚4大本的习题集,放下的是写了5年的诗集,读了10年的红楼。我们学了3个月,总算明白了一个300年前的定理,而此时在昌平园的同学来信已大谈特谈"我是杯清水,北大是坛老酒,爱情就是酒药"了。我不觉有些不平衡了,彷徨中我写了一封信给我高中时的班主任,---正是在他的鼓励下我报考了北大而且填了"全部服从"。他的回信只有一句话:"北大精神是做出来的,不是说出来的。"

是啊,北大精神是做出来的,当我们在清晨第一个进入自习室,当我们在深夜最后一个离开图书馆,当我们熄灯后打着手电继续寻求一个公式的另一种证法,当我们为一个定理的强化条件和老师争得面红耳赤,我们不都在实践一种北大精神吗?

我们没有能力舞文弄墨,却能用我们的语言---数字谱写诗篇。这诗篇比一切推敲之作都精炼,也比一切朦胧诗都朦胧,---不信你来读读看?

我们没有心情浅斟低唱,却能在科学中发现自然界最深刻的美。对哥德巴赫猜想,我的一位同学是这样想的:

"哥德巴赫说/两人之爱,总可分成两部分/我爱你,你爱我/无数人想去证明/可无人能够证明/只因为你我的爱/永远也分不开!"

我们没有条件花前月下,不要紧。万有引力定律告诉我们,吸引别人的最好方法是充实自己。

其实,文科生和理科生是北大的两只眼睛,角度不同,看到的却是同一个北大。就让我们用这另一只眼来看看北大吧。

学了地理学,我们知道,北大是一条河,前进时难免泥沙俱下,但进入社会的大海时,泥沙终将沉淀。但如果这条传统的河在某个重要地点淤塞了,就将腐败发臭,毒害而不是清洁靠近它的人。所以我们要继承传统,更要发展传统,才能让北大之河奔腾不止。

学了生态学,我们知道,北大是片森林,只有保持多样性,才能永葆生机。所以我们要坚持兼容并包的传统,才能让北大之林永远茂盛。

学了物理学,我们知道,能量越低越稳定,结构越规则越稳定。所以北大的同学们,请少一些浮躁,多一些严谨吧。

学了相对论,我们知道,速度越快,时间越慢,也许这就是日出而作,日落不息的北大人永葆青春的奥秘吧。

学了化学,我们知道,北大是个大化工厂,用知识之料、实践之火,将我们百炼成钢。而其中核心的催化剂,也就是北大精神,正是北大这最高学府的商业机密。

学了统计学,我们知道,我们每一个人都是北大的一个样本,别人往往就通过我们来认识北大。所以我们要时刻牢记:"我就代表北大!"

两只眼或许彼此看不到对方的存在,但必将比一只眼睛看得清楚。北大的两只眼都是明亮的,就更具有敏锐的目光。正是用这两只眼,我们首先看到了"德先生"和"赛先生",首先看到了马克思主义,首先看到了人口问题,首先看到了股份制---但是文理科不仅仅是北大的两只眼睛,还是北大的两只耳朵、两只手、两半大脑---而让这两只眼永远明亮、两只耳永远敏锐、两只手永远灵巧、两半大脑永远清醒的,是一颗永远跳动的共同的北大心,是一种永远传承的不变的北大魂。这北大精神到底是什么?不同的时代,不同的人,都有不同的理解。也许它只是一个元素的众多同位素,一种单质的同素异形体,一个晶体在阳光下灿烂的色彩,而那元素的名称,那单质的分子式,那晶体的真正结构,永远没有人能够说得清。也许有人要问了:那你今天来这儿干嘛?我的意思是:我们来到北大,就像一张张软盘,到北大这台计算机上来拷走了知识,也拷走了精神。四年的时间是有限的,但是我们面对的却是全国最大的硬盘。我们应该把探寻北大精神的工作留给象在座的各位评委这样的专家和除我而外的选手这样的未来专家去做,我们该作的是抓紧时间拷走我们该带走的,然后用一生的时间去慢慢解压缩。但是要注意,千万不要传染上自由散漫、眼高手低的北大病毒?在拷走的同时,我们还要问问自己,我给北大留下了什么?

从红楼到燕园,百年北大,谱写了壮丽的一页,在历史的坐标系上画下一道光辉的轨迹,这条北大函数线是处处连续的,纵然有起有伏,却终于保持了向上的趋势。我希望,在下一个百年,这条线能长有正的斜率,换句话说就是:

苟日新,日日新,又日新!

校庆演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家中午好。时代的车轮滚滚向前,历史的烙印粒粒再现,百年的凤师迎来了今天——一个让数千学子眺首以待的节日。“十年树木,百年树人”,在这百年校庆的隆重集会上,我首先代表凤师的全体学生对各位老师、各位长途跋涉返校的校友们,致以最诚挚的问候!对各位在工作岗位上取得显赫成绩的教师,表示最热烈的祝贺。

中国的十月是一个最具历史沧桑的月份,它让我们想起旧中国的血泪史、解放初的艰辛史、新中国的跋涉史,而凤翔师范——这颗矗立在宝鸡市内璀璨的明珠,也是在这个月份诞生的。

1902年凤翔师范的前身——凤师学堂在革命先辈的鲜血和智慧中建成了。这个地方曾经是数千位讲师云集的地方、曾经是英雄模范人物频繁出现的地方、也曾经是风靡市内师资力量最雄厚的一所学校。从这里走出过教授、专家、工程师;走出过浑厚高亢的交响乐;也走出过闻名世界的'绘画家。今天我要自豪的说:“我们凤师是富有的,我们凤师的学子是富有创造性的”。

百年的历史、百年的沧桑、百年的奋斗、百年的期待,在今天这个特殊的日子里一同展现在我们眼前。太阳底下最光辉的职业,等待我们前去胜任,这是我们凤师学子的共同心愿。人生本来就是靠理想生活的,没有理想就会失去生活的力量:饥饿里盼的是丰收;战争里盼的是和平;灾难里盼的是幸福;黑暗里盼的是黎明。正是对未来报着理想,我们的同学才会对前途充满信心,在这个令人振奋的日子里,在这个硕果累累的季节中,我们99级的学子即将踏上三尺讲台,让我们共同为他们祝福:用一颗人类智慧的心,去哺育苗圃里的花木茁壮成长。

我们是未来中国教育界的建设者,我们中的有些人可能还会成为凤师的骄傲。但不论怎样,20xx年10月的今天,将是我们心灵为之震撼的一天,它是我们所有凤师人永难忘怀的一天。

老师、同学们,让我们今天欢聚一堂,共同喜庆这个庄严的日子。让我们载歌载舞、让我们尽情书画、也让我们畅所欲言吧!让我们携起手来共同迎接凤师的明天。

谢谢大家!

校庆演讲稿 篇6

传承文化继往开来

各位领导、各位老师、各位嘉宾,你们好:

在09年百花盛开的时节我校迎来了建校95周年华诞,值此辉煌庄严之际,我们用无比火热的激情迎接这欢庆的日子,请允许我向我们学校悠久的历史和深厚的文化底蕴致以崇高的敬意,向无私奉献的各位老师,向莅临的所有嘉宾,向亲爱的同学们,致以最衷心的祝福与祝愿!

星移斗转,沧桑巨变,九十五年时光弹指一挥间,她像一位伟大的母亲,培育了一代又一代的青春年华。是她,用春蚕的品格和烛光的精神,使我们一代又一代人学到了思考问题的方法和能力;学到了为人、治学、处世的准则和道理;是她,用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀,培养了一批又一批高素质人才!

蓝天和白云的心一样,希望雄鹰自由翱翔。

花开的日子我们走进云中这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在云中校园这个知识的海洋,一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,让我们的青春在和谐校园里自由的飞扬。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

未来不是梦,今天,在我们手中。衷心地希望云中在这崭新的世纪里继往开来、奋发图强,再造新优势,再创新辉煌!

忆往昔学海荡舟,看今朝事业有成,我们所取得的每一点成绩,每一点进步,无不得益于学校的育人环境和师长的精心培养。

最后,让我们再一次——

祝贺我们的学校生日快乐,桃李芬芳!

祝福我们的老师青春永驻,身体健康!

祝愿我们的同学创造精彩,拥抱辉煌!

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