建议书

时间:2024-10-02 11:33:50
关于建议书(15篇)

关于建议书(15篇)

在现在的社会生活中,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。那么你有了解过建议书吗?以下是小编为大家收集的关于建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于建议书1

全市广大职工同志们:

为全面提升全市广大职工群众的整体素质,充分发挥广大职工群众在创建“全国文明城市”中的主力军作用,为打造城乡一体均衡寿光提供人才保障和智力支撑,市总工会将每年的5月份确定为职工读书月。今年职工读书月的主题是“感受书香、快乐阅读”,让每个职工亲近图书,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚。为此,市总工会向全市广大职工发出倡议:

一、为提高自身修养而读书。城市的发展、社会的进步、企业的转型,呼唤一支高学历、高技能、高素质的职工队伍。全市广大职工要充分利用广播、电视、期刊、报纸、网络、手机等多种载体、多种途径读书,树立终身学习的理念,制定科学的读书计划,多读书、读好书,将读书融入到个人的工作、学习和生活之中,坚持每天读书一小时,每月读一本好书,每年参加一次有意义的培训,使读书成为日常生活不可缺少的一部分,以读书充实我们的精神生活,增强自身文化素质。

二、为提升技术技能而读书。全市职工读书活动是建设学习型企业的重要举措,也是打造城乡一体均衡寿光的迫切需求,每一名职工都要根据自己的兴趣爱妤和职业特点培养良好的读书习惯,制定科学的读书计划,立足岗位学习、岗位成才、岗位创新、岗位奉献,做到

“人人读书、时时读书、处处读书”,通过读书进一步解放思想,丰富知识,提升素质,努力营造浓郁的读书氛围,进一步提升全市职工的技术技能。

三、为促进经济发展而读书。读书学习是职工、企业、社会共同发展的不竭动力。各级工会组织要把读书活动与“创建学习型组织,争做知识型职工”活动有机结合,提供必要的场所和经费,通过举办读书论坛、读书讲座、读书研讨会、读书演讲比赛、读书征文等形式,开展送书进车间、进班组、进家庭活动,不断丰富职工读书月活动的内容,让职工通过读书提高自己的业务技能,为企业创造更多财富,为“转方式调结构”提供人才保障和智力支撑。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华。”职工朋友们,行动起来吧!让我们把读书作为一次新的耕耘与播种,一起来期盼它结出丰硕的成果;让我们在读书中丰富生活,在读书中成才成长,在读书中创造未来;让多读书、善读书、读好书成为最美的时代风尚;让书香伴随我们自信前行!

关于建议书2

亲爱的叔叔阿姨们:

大家好!地球是人类的母亲。几十年前,地球是一个鸟语花香,绿树成荫的美丽的星球。可这几年,由于科学的发展,一座座高楼从田地上拔地而起。清澈的小河变成了废水的归宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐树木,不但使鸟儿失去了家园,还带来了令人畏惧的自然灾难:泥石流、洪水、台风……人们,你们在得到利益的时候,又在伤害自己。为了拯救我们的家园,大家应该做到以下几点:

1、节约用水。洗车时,应该用桶装水,不用喷头冲水;洗衣时用低泡沫洗衣粉,减少洗衣机漂洗次数。喝水时,喝多少就装多少。可以再利用的水,例如:淘米的水、洗脸的水不要倒掉。

2、少用一次性垃圾。塑料垃圾产生的毒气对大自然的害处很大。还会对人类的健康造成危害。

3、少砍树,多栽树。树木可以防止风沙,减少自然灾害,还可以净化空气,吸附灰尘。

希望大家能记住,拯救地球就是拯救未来。

关于建议书3

格式:

1、题目:写“建议书”或“关于×××的建议书”。

2、称呼:开头顶格写对谁提的建议。

3、正文:有三部分组成,

第一:要建议事。

第二:建议的原因。

第三:解决办法。

4、落款:在右下方写出提出建议的人(公司)名字或名称和书写时间。

范文:

老师们、同学们:

学校是师生学习生活的主要场所,绿色环保进入校园是学校文明的重要表现,是师生健康的需要,营造一个良好的绿色环境是我们共同的责任。为此制定如下公约:

1、不乱丢垃圾、乱吐痰看到垃圾要主动捡起来;

2、爱惜学习用品,培养勤俭节约的优良品质;

3、种植花草清新空气,绿化美化校园环境;

4、节约用水,节约用电,合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;

6、学习生活减少噪音污染;

7、学生,老师要共同学习绿色知识,提高环保意识,共同创建绿色家园。

关于建议书4

罪恶的人类:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1。节约资源 减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。绿色消费 环保选择

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3。重复使用 多次利用尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。分类回收 循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5。保护自然 万物共存不猎杀、使用珍稀动物 ……此处隐藏5819个字……员工通常会选择离开一成不变的工作环境而去寻找能够提升自己的地方,这就加剧了员工流动。

TPM是什么呢

(1)用语的意思,略作为TPM的有以下2个用语:

1、TPM=TotalProductiveMaintenance

2、TPM=TotalProductiveManagement

对于以上提问,决定以第一个TPM(全员参加的设备保障)的意思来回答。

(2)TPM的基本概念

1、建立追求生产系统效率化的企业体质。

2、以生产系统整体为对象,构筑防患灾害、不良、故障的发生为零的,防患于未然的组织(包括自动化、无人化)。

3、以生产部门为主的包括开发、营业、管理等所有的部门的活动。

4、从经营到现场第一线作业员全体参加的活动。

5、通过小集团活动来达到的损失为零。

TMP是追求极限的生产效率和经营效益,推行TPM能够让企业获得质量、成本和速度的优势,达到强化企业体质、提升企业制造竞争力的目的。目前,世界上大多数大型制造企业已经引进了TPM系统,无论从生产管理和人员管理上,TPM系统都是一套优秀的管理系统和方法,在逐步实施TPM的条件下,带给企业的不仅是生产效率和品质的提升以及客户满意度的提高,更重要的是企业员工的自我管理意识和企业文化的渗透,以企业为荣的归属感和自发维护企业生产的意识,所以,TPM的推行无疑将带给企业最大的价值。

一、培训目标

让全员深入了解TPM,使得TPM推行小组核心成员对TPM有全方位的认识理解,并能结合本厂实际情况,将TPM方法、工具等自觉运用到生产和管理上,并带动其他推行员的行动。作为TPM推行小组的核心成员,此培训重点使得他们能在自我理解TPM的基础上更好指导和推行其他推行员的行为。

?明确自我职责,提升管理意识;

?从TPM概念到TPM工具的运用;

?TPM案例到TPM的模拟练习 ;

?协助建立基层执行推行小组,强化企业制度执行力;

二、培训讲师:

姚仲达 老师

全国高科技教工委特约讲师、高级培训师、咨询专家,中国管理科学研究院终身研究员、中国商业企业管理协会职业资格认证专家委员会委员、浙江工业大学特聘教授。在企业经营管理、生产现场管理等领域里有深刻的见解和实战经验。上世纪末专注于企业管理培训以来,先后受聘于上海、深圳、北京及浙江多家著

名管理咨询公司担任高级顾问,曾为《财智》杂志担任栏目主持人。为金龙集团、杭萧钢构、德力西集团、杭州西子集团、大红鹰宝丰药业、德意集团、浙江上扬机械等数百家企业进行了卓有成效的培训,足迹踏遍了几十个省、市、地、县,受训学员数万人。

王家尧 老师

全国高科技教工委特约教授,一汽集团高级人才,中国机械工程学会认证的工业工程专家,机械工业高级职业经理人认证生产管理培训师。曾对一汽集团多家子公司、长虹电子集团、海尔集团、吉利集团、安徽合力叉车集团、东风风神汽车、广本汽车、玉柴集团、湖北长丰汽车、河南一拖集团、北京华德液压泵集团、安徽华菱电缆集团、湖南山河智能、杭州锅炉集团、宁波摩士集团、中国重汽杭发、杭州依维柯汽车变速器、杭州弹簧、杭州杭开电气、北京索爱普天等近千家企业进行过培训咨询。对生产及设备管理等方面有丰富的实践经验及深入的研究,在企业的生产管理、质量管理、采购管理、供应商管理和企业管理等都有着自己独到的见解和措施。

三、培训方式

此培训以TPM中生产支柱和设备支柱为核心模块,引进案例分析和讨

论,模拟改进和一系列小游戏,使得学员不仅概念深刻并能从理论过度到实际,自觉结合本厂实际情况,自我管理,监督指导。

? 概念引进、强化意识:全面引进TPM概念,强化TPM意识和理念;

? 案例分析、吸取经验:结合著名TPM推行案例,分析并讨论,问答

结合;

? 结合实际、模拟联系:结合培训前的访谈调研,现场讨论分析,提

出改进;

? 游戏结合、生动深刻:模拟练习分析,游戏分析,奖赏结合,脑力

激荡;

四、培训对象

1、负责设备管理及生产的总人才、生产总监、经理、设备管理主管,设备部(处)的分管人才和相关设备管理及生产人员等。

2、TPM小组成员由各部门选派主管/人才/技术员组成,如生产部门/设备部门/质量部门/维修部门;

五、培训课时 24课时 (3天)

时间分布建议如下(可根据客户建议调整):

? 前16课时(2天)-TPM介绍,意义,工具,方法,自我管理,

案例分析;

? 后8 课时(1天)-TPM项目推进和执行,模拟练习和讨论改进;

六、项目咨询

为了使得培训效应得以执行和施行,使得学员能结合实际将TPM更好地运用于实际生产,本咨询结合当前生产状况及项目进展,进行为期6个月的项目咨询,如下说明:

? 咨询时限:TPM培训完毕后的6个月内;

? 咨询时间:每周将定出现场咨询时间,进行答疑及咨询;

? 咨询地点:贵单位培训室;

? 咨询内容:参加培训学员根据自身在生产中的TPM实施情况接受讲

师再指导;

七、培训大纲

联系方法:

郑涛010-52885969 13161222288

如有问题请来电咨询!

关于建议书15

尊敬的校长:

您好!

您是一位知识渊博、对待工作一丝不苟的校长。在您的精心浇灌下,许多辛辛学子从母校走向社会,走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教师或学生做得不太好,影响校风。我向您提几点建议:

一、增强体育科老师地责任心,让我们上真正地体育课。由于体育老师地不负责,是我们体育课次次都只有自由活动,没有上一些丰富有趣地课程,特别是体育考试,老师为了避免麻烦,干脆次次记我们全班地体育考试成绩为“优”,是我们缺乏锻炼。建议校长加强对体育老师地监管,培养他地责任感,实在不行就给跟惩罚,不然就换掉这位令总人讨厌地教体育地蔡老师。

二、杜绝玩“拍手游戏”而堵塞通道的现象。最近学校流行拍手游戏,同学们总是一下课就跑到走廊围成一圈玩,把走廊围得水泄不通。不仅如此,有的同学甚至在上课时乘老师不注意也玩了起来。而且经常有同学因“拍手游戏”而吵架,这样的情况如不及时处理,就经常会引起同学们的不和。建议您惩罚那些上课玩拍手游戏跟把走廊、楼梯团团围住的同学用手拍墙,让他们也玩玩“拍墙游戏”。

三、定期开放学校的阅览室,让同学们多读些书,开阔眼界。我建议给各本书排个“座号”,让每位借书的同学都把名字登记上去,按期还书。如果有人弄坏了书,可让那位同学写检讨书,并实行赔偿。

如果您采纳以上的建议,我相信学生们会更喜欢学校。

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